2026년 9월 03일 | 교육공간
마투 그로수 두 술(Mato Grosso do Sul)의 Campo Grande에 있는 STUDIO DLUX의 Colégio Marista Fleming은 Reggio Emilia 방법론을 디자인에 능숙하게 통합하여 어린 학습자의 안전과 자율성을 우선시하는 유연하고 지속 가능한 학습 환경을 만드는 동시에 이 지역의 선구적인 교육 시설로서 LEED 인증을 획득했습니다. Marista Alexander Fleming은 브라질 중서부 지역의 Mato Grosso do Sul,...
2026년 9월 02일 | 교육공간
CPL 건축, 엔지니어링 및 계획은 뉴욕 주 세인트 보나벤처에 있는 세인트 보나벤처 남자 농구 라커룸을 성과, 회복 및 팀 결속을 위한 역동적인 허브로 변모시켰습니다. 학생 운동선수의 요구가 계속 진화함에 따라 St. Bonaventure University는 농구 라커룸을 과도기적 공간 이상으로 다시 생각할 수 있는 기회를 인식했습니다. 목표는 선수들이 경기 전후뿐만 아니라 하루 종일 의지할 수 있는 성과, 회복 및 연결을 지원하는 환경을 만드는 것이었습니다. 포괄적인 개조...
2026년 9월 01일 | 교육공간
Kirksey Architecture는 텍사스주 휴스턴에 있는 Emery/Weiner School을 6학년부터 12학년까지의 700명의 학생들을 위한 세속적 학습과 유대교 학습을 모두 지원하기 위해 시설을 조화롭게 통합하는 활기 넘치는 교육 캠퍼스로 훌륭하게 설계했습니다. Emery/Weiner School은 6학년부터 12학년까지 약 700명의 학생들에게 세속 및 유대교 교육을 제공하는 사립 주간 학교입니다. Kirksey는 12에이커 부지에 새 캠퍼스를 프로그램하고,...
2026년 8월 31일 | 교육공간
Forbach에 있는 Architects’ Studio Ltd의 HEI Schools Mauritius는 역사적인 노동자 캠프를 혁신적인 핀란드 유치원으로 재구성하여 적응형 재사용과 현대 디자인 원칙을 조화롭게 혼합하여 탐험, 놀이 및 깊은 연결을 강조하는 육성 환경을 만듭니다. 이 유치원은 모리셔스 최초의 핀란드 유치원으로 2025년 9월에 문을 열었습니다. 교육 모델은 놀이, 자율성, 탐구 및 사회 발전에 초점을 맞춘 핀란드 조기 학습 원칙에서 영감을...
2026년 8월 28일 | 교육공간
Mindu Arquitetura가 브라질 상파울루에 있는 Bakhita 학교를 개조한 작업은 교육 공간을 상호 작용과 자율성을 촉진하는 역동적인 환경으로 재구상하고 교육학 철학을 원활하게 통합하여 활발하게 활동하는 학습자 커뮤니티와 함께 발전하는 매력적인 영역을 만듭니다. 바키타 학교의 혁신은 하나의 핵심 아이디어로 시작되었습니다: 학교 환경은 교육자들과 함께 가르칩니다. 이 프로젝트는 사회 구성주의 교육학에 참여하고 Reggio Emilia, Pikler 및...
2026년 8월 27일 | 교육공간
중국 시안(Xi’an)에 위치한 HONG Designworks의 Chang’an Academy는 일상적인 활동을 유도하는 인간 규모의 공간을 조화롭게 통합하여 공공 문화 건축을 훌륭하게 재정의하고, 기념비적 구조를 바 강을 따라 독서, 예술 및 지역 사회 참여를 위한 활기찬 허브로 변화시킵니다. 시안 찬바 생태 지역의 바 강 서쪽 기슭에 위치한 장안 아카데미는 독서, 미술 전시, 교육 프로그램, 문화 활동 및 공공 상호 작용을 위한 공간을 통합한 새로운...
2026년 8월 26일 | 교육공간
York Central School District는 활용도가 낮은 공간을 혁신적인 디자인을 갖춘 현대적인 STEAM 학습 센터로 개조했으며, 유연한 강의실, 실험실, 최첨단 기술을 갖추고 협력적인 프로젝트 기반 학습을 장려했습니다. 이전에 중/고등학교의 3층 건물은 활용도가 낮았지만 York Central School District는 이 기존 공간을 과학, 기술, 엔지니어링, 예술 및 수학(STEAM) 학습을 지원하는 창의적 영감을 주는 센터로 개조하려고 했습니다....
2026년 8월 25일 | 교육공간
텍사스 주 보몬트에 있는 Lamar Institute of Technology의 첨단 기술 센터를 위한 Corgan의 디자인은 기존 창고를 캠퍼스 정체성을 현대화할 뿐만 아니라 학생들을 실제 무역 환경에 몰입시키는 활기찬 학습 허브로 변화시킵니다. 숙련된 기술에 대한 수요 증가에 대응하여 Lamar Institute of Technology(LIT)는 커리큘럼을 확장하고 새로운 실무 교육 프로그램을 위해 캠퍼스 내에서 현대적인 정체성을 구축할 첨단 기술 센터 건물이...
2026년 8월 24일 | 교육공간
코네티컷주 브리지포트에 위치한 JCJ Architecture의 Bullard-Havens 기술 고등학교는 혁신적인 시스템과 공동 공간을 통해 지속 가능성과 지역 사회 복지를 우선시하면서 직업 및 기술 교육을 지원하도록 설계된 미래 지향적인 교육 시설입니다. 코네티컷주 행정서비스부는 오랜 협력자인 JCJ Architecture를 새로운 Bullard-Havens 기술 고등학교의 디자인 건축가, 기록 건축가, 가구, 설비 및 장비(FF&E) 디자이너로 선정했습니다. 이번...
2026년 8월 21일 | 교육공간
펜실베니아주 어윈에 있는 DRAW Collective의 Norwin 고등학교 공연 예술 센터는 이전 강당을 현대적이고 접근 가능한 장소로 활성화하여 최첨단 조명, 사운드 시스템 및 혁신적인 다목적 좌석 솔루션을 통해 공연자와 청중의 경험을 향상시킵니다. Norwin 교육구에 대한 DRAW Collective의 타당성 조사에 이어 교육구와 DRAW Collective 팀은 고등학교의 새로운 공연 예술 센터에 대한 설계 및 계획을 시작했습니다. Norwin 공연 예술 센터는 전문...