미주리 주 캔자스 시티에있는 Hollis + Miller Architects의 Greenway Elementary School은 자연에서 영감을 얻은 디자인과 주제별 물 바이오머를 통합하여 커뮤니티와 건강을 축하하는 양육되고 연결된 학습 환경을 조성합니다.
Greenway Elementary는 지구 프로토 타입의 여섯 번째 반복으로, 고유 한 사이트와 커뮤니티를 반영하도록 신중하게 재구성되었습니다. 작은 호수 옆에있는 기존 사이트에 세워진이 디자인은 자연으로부터 영감을 끌어서 고정되어있는 조용하고 연결된 학습 환경을 만듭니다.
“잔물결”의 개념은 디자인 접근법을 형성하여 작은 행동의 지속적인 영향을 상징했습니다. 이 아이디어는 학습 공간의 흐르는 순환 경로에서부터 리플에서 영감을 얻은 그래픽에 이르기까지 미묘한 세부 사항으로 학교 전체에 반영됩니다. 각 아카데믹 인근 지역은 독특한 물 생물 군계 주제로 테마로 각 영역에 색상, 질감 및 환경 그래픽을 통해 자신의 정체성을 제공하며 소속감을 지원합니다.
자연 환경을 포용하기 위해 건물은 호수 전망을 포착하고 일광을 극대화하기 위해 지향적입니다. 입구는 모든 층에서 접지 수준으로 접근 할 수 있도록 항목 시퀀스가 구조 조정되었으며, 메인 입구는 상위 레벨에 있습니다. 입구의 각진 기둥은 나무 가지를 모방하여 숲이 우거진 풍경에 조각을 제공합니다. 유연한 야외 교실은 호수를 내려다보고 아트 룸과 커먼즈를 연결하여 실내와 야외 학습 경험 사이의 완벽한 전환을 만듭니다.
내부의 중앙 다리는 열린 커먼즈 지역에 걸쳐 있으며 학교의 중심부에 깊숙이 자연 채광을 제공하는 채광창이 있습니다. 아래에서 미디어 센터는 학교의“거실”의 느낌을 불러 일으키도록 설계된 난로와 부드러운 좌석이있는 따뜻하고 매력적인 허브 역할을합니다. 인접한 공간은 다양한 학습 경험을 장려합니다. Create Space는 분자 패턴을 드러내는 리플 그래픽을 특징으로하며, 팅커 공간에는 브레이크 아웃 존, 강력한 저장 공간 및 공유 공동 작업 영역으로 열리는 차고 스타일 도어가 포함됩니다.
재료 팔레트는 부드럽고 자연스러운 색조와 유기 질감을 사용하여 차분하고 자연 영감을주는 테마를 강화합니다. 모든 디자인의 움직임은 학대와 작은 것으로 학생의 건강을 지원하고 호기심을 키우고 커뮤니티를 축하하기 위해 만들어졌습니다.
설계: Hollis + Miller Architects
프로젝트 팀: Bob D Campbell & Company, MKEC 엔지니어링 컨설턴트, Inc, Smith & Boucher, Inc., Wallace Design Collective, PC, McCowngordon Construction, LLC
사진술: Alistair Tutton