“세계관” 설계: 학교와 도시
디자인의 개방형 프레임워크는 대화형 및 몰입형 캠퍼스를 만드는 과정에서 여러 사람이 작성한 내러티브를 초대합니다. 학생들은 캠퍼스에서의 일상적인 만남과 줄거리 전개의 감독자가 되어 다양한 길을 선택하여 이야기를 고안합니다. 선입견에 따른 일관성을 강요하는 대신, 즉흥적이고 불확실하며 다양한 의미를 자극하기 위해 학교의 일상적인 사용에 다중 저자를 포용하는 디자인입니다.
프로젝트 개요
Ningbo Gulin 직업 고등학교는 유치원 교육, 요리 예술, 예술 및 공예, 전자 상거래 등 4개 전문 부서에 걸쳐 75개 학급에 3,000명의 학생을 수용하는 새로운 캠퍼스입니다. 중국 닝보 하이슈 지구에 위치한 이 프로젝트는 총 면적이 약 96,851평방미터인 두 개의 서로 다른 부지를 포함합니다.
컨셉과 과제
직업 고등학교를 설계하는 데는 특정한 어려움이 따릅니다. 일반계 고등학교의 전통적인 교실 배치와 달리, 실업계 고등학교는 정규 교실과 함께 상당한 수의 직업훈련실 건립을 요구합니다. 학생들은 다양한 학과의 다양한 강의실을 효율적으로 탐색해야 하며, 다양한 전문 분야와 기능 간의 강렬한 소통을 촉진하기 위해 수평 및 수직 수준 모두에서 효율적인 순환 설계가 필요합니다. 학교의 교수법이 발전함에 따라 변화하는 기능, 이념 및 사건에 적응할 수 있는 다양성을 갖춘 학교를 설계하는 것도 중요해졌습니다.
밀푀유 : 매트 도시성과 비직교적 안뜰
역사적으로 학교 설계는 전통적인 교육 모델, 기능적 구성, 조명, 환기 및 음향에 관한 엄격한 규정에 따라 유사한 레이아웃을 고수해 왔습니다. 또한 기존 캠퍼스 디자인에는 일반적으로 열린 공간을 둘러싸는 고립된 교육 장치가 수반되어 학생의 상호 작용과 의사 소통을 방해하는 균일한 공간 배치가 이루어집니다. 전통적인 단일 기능 캠퍼스 디자인은 학제 간 교육, 비공식 학습 및 체험 교육학을 우선시하는 현대 교육 패러다임에 적응할 수 없습니다. 결과적으로, 교육 기관의 전통적인 건축적 접근 방식은 교육에 대한 현대적 비전을 수용하는 데 부족합니다.
이 프로젝트는 일반적으로 직교 8.4mx 8.4m 그리드를 따르는 중국의 효율적인 건설 시스템에 대한 전통적인 개념에 도전합니다. 대신, 우리는 비직교 그리드 시스템에서 매트 안뜰 유형을 사용하여 대체 공간 구성을 탐색했습니다. 이를 통해 다양한 프로그램이 보다 효율적이고 유기적으로 상호연동될 수 있으며, 학생과 교사에게 보다 편리한 보행 경험을 제공할 수 있습니다.
1층에는 조명 요구 사항이 낮은 직업 훈련실이 개방형 프레임워크에 배치되어 시간이 지남에 따라 유연한 레이아웃을 수용할 수 있습니다. 2층과 3층에는 최적의 조명과 전망을 제공하기 위해 표준 강의실이 서로 다른 내부 안뜰을 중심으로 모여 있습니다. 또한, 표준 강의실과 직업 훈련실 사이에는 다양한 비공식 교육 공간이 다양한 학과를 연결하여 학제간 상호 작용을 촉진합니다.
“LOOPS” – 비직교 안뜰+매트 토폴로지
매트+안뜰 유형의 기존 직교 그리드 시스템에 변형을 도입하여 건물을 대지와 더 잘 통합하고 비공식 교육 공간과 전반적인 조명 품질을 향상시킵니다. 내부 안뜰의 상호 연결은 캠퍼스 내 교통의 효율성을 향상시킬 뿐만 아니라 학제간 의사소통과 협업을 촉진합니다. 또한 다양한 교육 공간 내의 내부 안뜰은 독특한 바닥재, 색상 팔레트, 재료 선택, 수직 디자인 요소 및 공간으로 표시됩니다. 이러한 요소는 시각적 표시 역할을 하며 뚜렷한 장소 만들기 공간 경험에 기여하여 학생들이 단조로운 일상에 빠지지 않고 캠퍼스 주변에서 길을 찾을 수 있도록 도와줍니다.
다양한 속성과 기능을 갖춘 여러 개의 안뜰을 만들어 다양한 이벤트, 공간, 스토리를 구현할 수 있는 소우주 도시를 건설하고 전통적인 폐쇄형 교육 모델을 개방적이고 매력적인 내러티브로 전환합니다.
로밍 맵 – 연속 루프 시스템
학교의 두 번째 레벨은 연속 루프 시스템을 통해 상호 연결되어 강당, 도서관, 교실에서 안뜰까지 접근이 가능합니다. 또한, 학교 내 모든 학과는 중정을 통해 서로 연결되어 학제 간 상호작용을 촉진하고 효율적인 순환을 보장합니다. 물을 반사하는 수영장, 옥상정원, 중정정원을 결합한 다양한 조경은 다양한 학습 환경을 조성합니다. 연속 루프 시스템은 실내와 실외 공간을 연결하여 전천후 접근성을 보장하고 사회 활동 및 비공식 학습 경험을 향상시킵니다. 공유 복도와 조경된 안뜰을 통해 학생들은 수업 간 계절적 변화를 경험할 수 있습니다.
“스킨 구성” – 외관 디자인의 순서 및 변형
건물 외관은 캠퍼스의 연속성과 다양한 기능 간의 차별화를 모두 반영합니다. 교실의 물결 모양의 GRC 패널과 강당의 천공 알루미늄 패널은 다양한 조명 조건에서 역동적인 외관을 만들기 위해 다양한 방식으로 그룹화되었습니다. 각 파사드는 체계적이면서도 무작위적인 구성으로 세심하게 배열된 다양한 곡률의 세 가지 모듈식 유닛을 통합하여 지역적 변화에 따라 파사드의 연속성을 인식할 수 있도록 합니다.
설계: ARCHIS 디자인 스튜디오
수석 디자인팀: 샤이닝(크리스티나) 선, 지르이(앨런) 팡, 요탐 벤허, 펭 위저우, 우 이칭
디자인팀: Xun Lu, Yalun Li, Guangwei Ren, Liding Fan, Jiahao Shi, Xinyao Xiao
사진술: 샤즈(Xia Zhi), 주룬즈(Runzi Zhu)