INTEC Group, Inc.는 Ashburn의 Virginia Academy Upper School 확장을 캠퍼스의 건축적 정체성과 조화를 이루면서 협업과 성장을 촉진하는 유연한 커뮤니티 중심 교육 공간으로 설계했습니다.

장기적인 종합 계획 계획의 일환으로 버지니아 아카데미의 새로운 상급 학교 증축은 즉각적인 학업 요구와 캠퍼스의 미래 성장을 모두 지원하기 위해 구상되었습니다. 학교의 40에이커 이상의 캠퍼스에 위치한 3층짜리 학술 건물은 고등학생을 위한 전용 환경을 구축하여 교회, 저학년(K-5학년), 고등학생(6학년-12학년) 간의 공유 사용으로 인해 발생했던 오랜 공간 제약을 해결하고 각 프로그램이 독립적으로 성장할 수 있도록 합니다.

113′ x 230′ 건물 면적은 기능성, 적응성 및 장기적인 복원력의 균형을 맞추기 위해 신중하게 계획되었습니다. 학업 프로그램에는 940평방피트 규모의 강의실 8개, 실습 학습을 위해 설계된 1,400평방피트 규모의 과학 및 예술 실험실 3개, 분산된 소셜 존 네트워크가 포함됩니다. 중앙 학습 계단, 작업 라운지 및 유연한 점심 식사 공간은 하루 종일 비공식적 상호 작용, 협업 및 커뮤니티 구축을 장려하여 교실 너머의 학습을 강화합니다.

이 프로젝트의 가장 큰 특징은 학문적 확장과 공유 커뮤니티 자산으로 설계된 통합 체육관과 이벤트 공간입니다. 건물에는 두 개의 별도 입구가 있습니다. 하나는 매일 학생과 교직원이 사용하는 입구이고 다른 하나는 주중 및 주말 행사를 지원하는 입구입니다. 96′ x 138′ 체육관은 32피트 높이와 979명의 관중을 수용할 수 있는 좌석을 갖추고 있으며 접이식 관람석, 레이어드 코트 스트라이프, 재배치 가능한 골대, 고급 시청각 시스템 및 맞춤형 LED 점수판을 갖추고 있습니다. 이러한 높은 수준의 유연성 덕분에 이 공간은 운동 경기, 집회, 졸업식, 지역 사회 모임 사이를 원활하게 전환할 수 있으며, 이는 개장 이후 적극적으로 수행해 온 역할입니다.

건축학적으로 이 프로젝트는 지역 사회 전체에 빛과 목적을 전파하려는 교회의 사명을 반영하는 영원한 공명이라는 개념과 함께 “반향”이라는 더 넓은 현장 비전에 뿌리를 두고 있습니다. 선형적인 반복과 리드미컬한 파사드 요소는 소리와 빛의 파동을 반영하여 기존 캠퍼스 건축과의 연속성을 유지하면서 지적, 정신적, 개인적 성장을 상징합니다. 세심하게 디테일한 커튼월 시스템은 인접한 교회 구조에서 볼 수 있는 고전적인 삼위일체 아치 요소를 반영하는 현대적인 외관을 제공합니다.

구조적으로 장경간 강철 거더는 개방성이나 미적 측면을 손상시키지 않으면서 체육관과 상부에 쌓인 교실을 지지합니다. 상세한 음향 연구를 통해 체육관과 강의실 사이의 소리 전달을 제한하여 집중적인 학습 환경을 보장하는 설계가 이루어졌습니다.

Upper School 증축은 함께 버지니아 아카데미의 미래에 대한 의도적인 투자를 나타냅니다. 즉, 사명을 존중하고 지역 사회 연결을 강화하며 학생들이 성장하고 선도하며 미래를 형성할 수 있도록 준비시키는 것입니다.

설계: 인텍 그룹, Inc.
계약자: PWC 계열사
사진술: 크리스 스필먼


출처 : educationsnapshots.com