오마하에있는 DLR Group 's Boys Town Education Center는 외상 정보와 역사적 미학을 훌륭하게 통합하여 다양한 학생들이 번성 할 수있는 지원적이고 영감을주는 환경을 조성합니다.
1948 년에 개장 한 Boys Town High School은 학생들에게 안전하고 고무적인 학습 경험을 지속적으로 제공했습니다. New Boys Town Education Center를위한 우리의 디자인은 Boys Town을 독특하게 만드는 복잡한 정신을 포착합니다. 각 세부 사항에 특별한주의를 기울입니다. 형태의 수직 및 수평 병치에서 벽돌 및 석재 색상 디테일까지. 정신 건강과 학생 및 교수의 복지를 고려하는 것은이 디자인의 두 가지 원동력입니다. 중앙 계단은 모든 수준을 연결하여 직원이 학생 운동을 쉽게 감독 할 수 있습니다. 외관 외관은 Boys Town의 역사적인 시설에서 영감을 얻었으며 장난스러운 벽돌 패턴과 독창적 인 벽화가 있습니다. 새로운 학교의 각 세부 사항은 미래에 대한 미래 지향적 인 희망으로 과거를 포용하는 것입니다.
새로운 110,000-SF 학교는 450 명의 학생, 4-12 학년에 서비스를 제공합니다. 커리큘럼 평가에서 식별 된 프로그램 요구를 지원하기 위해 다양한 크기의 교실 스튜디오가 시설에 포함되어 있습니다. 건물 전체에 소그룹 객실이 분산되어 그룹 작업, 음향 분리, 학생 및 교사 일대일 시간이 허용됩니다. 초등학교 및 중학교 학생들은 협업 및 실습 학습을위한 학습 커먼즈를 이용할 수 있습니다. 다목적실은 초등학생과 중학생들이 체육 활동에 참여할 수있는 활동 공간을 제공합니다. Makerspaces는 고등학생들에게 기술과 STEM 관련 활동에 몰입 할 수있는 기회를 제공합니다. 스피릿 홀 (Spirit Hall)은 주요 레벨을 차지하며 모든 레벨에서 볼 수 있으며, 풍경과 오마하 스카이 라인의 멋진 전망을 위해 동쪽에 완전히 투명한 유리로 3 층짜리 볼륨을 바라보십시오.
1917 년 Flanagan 신부가 설립 한 Boys Town은 모든 인종, 성별 및 영적 신념의 아이들을 환영합니다. Boys Town의 학생들은 골절 된 가족, 노숙자 또는 청소년 사법 시스템의 참여를 포함하여 어려운 배경에서 나옵니다. 이러한 도전에도 불구하고, 그들은 학교와 인생에서 성공을 찾을 수있는 지침과 기회를 찾고 있습니다. 소년 타운은 맞춤형 지원과 맞춤형 교육 계획을 통해 학생들이 역경을 극복하고 성공의 기초를 구축 할 수 있도록합니다. 2023 년 현재, 3 백만 명이 넘는 어린이와 가족이 Boys Town 프로그램에 의해 긍정적 인 영향을 받았습니다.
Boys Town의 거의 모든 학생은 자신의 삶에서 어떤 유형의 외상을 경험했습니다. 또한 Boys Town의 교사와 직원은 학교에서 매일 중고 외상을 경험합니다. 이러한 대화에서 우리는 안전하고 편안한 환경을 조성하기 위해 외상 정보 설계 원칙을 통합해야 할 필요성을 인식했습니다. Boys Town에는 이러한 요소에는 감각 경계, 중첩 된 층 및 존엄성, 소속 및 편안함을 초래하는 공간이 포함됩니다. 교육 센터에는 가시성을 용이하게하는 열린 내부 환경과 결합 된 적절한 개인 정보를 제공하는 충분한 공간이 있습니다.
학생들의 창의성과 재능을 활용하면 인테리어 마감재와 학생과 학교 간의 진정한 연결에 독특한 예술적 손길이 더해집니다. 한 프로젝트에서 학생들은 학교 내부 마감에 영향을 미치는 타일 패턴을 설계하는 팀에서 일했습니다. 타일 프로젝트 외에도 학생들은 미디어 센터의 나비 벽화에도 기여했습니다. 각 학생은 나비를 장식했으며 오마하 아티스트 와티 화이트 (Watti White)는 큰 벽화로 모였습니다. 이 벽화는 소년 마을에서의 여행이 성장하고 진화하며 솟아 올 때를 반영합니다.
설계: DLR 그룹
사진술: 마이클 로빈슨