Pfluger Architects는 오스틴의 Smith 초등학교를 혁신적인 공간 전반에 걸쳐 학생의 건강과 접근성을 우선시하면서 자연과의 연결을 촉진하는 현대적인 커뮤니티 중심 학습 환경으로 설계했습니다.

Del Valle 독립 교육구(ISD)는 오스틴 동부의 텍사스 중부 기술 회랑에서 빠르게 성장하는 지역입니다. 교육구는 증가하는 학생 인구를 수용하기 위해 두 개의 노후 초등학교를 두 지역 모두에 도움이 될 수 있는 하나의 설계로 교체하기 시작했습니다. 교육구의 목표는 각 캠퍼스의 독특한 문화의 균형을 유지하면서 오늘날의 학생과 증가하는 인구의 요구를 충족하는 현대적인 학습 환경을 만드는 것이었습니다. 신중한 계획을 통해 단일 설계가 두 사이트 모두에 적합하고 학교 운영을 방해하지 않고 구축되도록 보장했습니다.

새로운 Smith 초등학교는 자연, 지역사회, 호기심과의 연결을 중심으로 설계된 단층 학교입니다. 자연광, 색상, 질감이 인테리어를 밝고 매력적으로 만들어줍니다. 교실은 야외 공간을 확보하기 위해 개방되어 모든 학년이 야외 학습 및 놀이에 직접 접근할 수 있습니다. 그리고 야외 놀이를 한 장소에 집중시키는 대신, 그늘진 놀이와 감각 공간의 네트워크가 캠퍼스 전체를 엮습니다. 이러한 공간은 웰빙과 이동을 지원하는 동시에 다양한 탐색 방법을 제공합니다. 놀이터에는 접근 가능한 장비, 감각 기능, 유지 관리가 적은 잔디 및 특수 교육 학생을 위해 설계된 구역이 포함되어 있습니다.

내부에는 어린이 규모의 세부 사항과 색상 조정이 가능한 조명이 있어 교실을 적응력 있고 친근하게 만듭니다. 도서관은 그룹 활동을 위한 활동적인 출입 구역과 독서 및 사색을 위한 조용한 공간을 갖추고 에너지와 평온함의 균형을 이루고 있습니다. 디자인 팀과 학군은 감각이 풍부한 디자인 구성 요소를 이 학교에 통합하기 위해 광범위한 연구를 수행했습니다. 다양한 질감의 타일부터 집중력이 필요하고 차분한 느낌을 주는 감각 보드까지, 이 디자인은 전체적으로 학생의 웰빙을 우선시합니다.

학교의 환영받는 입학은 학생과 가족들에게 강한 도착감을 조성합니다. 오제다 중학교 옆에 위치한 캠퍼스는 새로운 내부 드라이브를 통해 이웃과 연결되어 학년 간 연속성을 강화합니다. 사이트의 PreK 아동 발달 센터를 통해 새로운 유아도 학습 커뮤니티를 더욱 확장합니다.

설계: 플루거 건축가
계약자: 미국 건설사
사진술: 토마스 맥코넬