Pfluger Architects는 서로 다른 일련의 시설을 텍사스 베이타운에 있는 응집력 있는 Stuart Career Tech High School로 전환하여 학제 간 협력을 육성하고 혁신적인 직업 중심 학습 환경을 통해 학생들의 역량을 강화했습니다.

Stuart Career Tech High School은 휴스턴 동쪽 지역의 오래된 초등학교, 직업 센터 및 지역 교통 시설 등 일련의 서로 다른 건물로 시작되었습니다. 이전에는 모든 지역 고등학교의 학생들이 직업 훈련을 받기 위해 이곳으로 보내졌습니다. 이제 그들은 이전에 가능하다고 믿었던 것보다 더 많은 것을 성취할 수 있도록 도전하는 미래 지향적인 커리큘럼을 갖춘 독립형 종합 고등학교에 지원합니다.

2012년에 지구는 고성장 걸프 연안 직업을 기반으로 한 직업 훈련을 위한 10개년 계획을 수립하기 위해 지역 기업, 산업 및 고등 교육 기관의 주제 전문가 70명으로 구성된 패널을 소집했습니다. 그들의 작업은 6가지 핵심 연구 영역을 정의했으며, 이는 궁극적으로 학교의 6개 아카데미(고급 자동차, 농업 과학, 정보 기술, 디지털 통신, 요리 예술, 제조 및 산업 유지 관리)를 형성했습니다.

이러한 경로를 활성화하기 위해 Goose Creek CISD는 사용률이 낮은 시설 3개를 단일 캠퍼스로 통합하고 지역 커뮤니티 칼리지와 제휴하여 학생들이 대학 학점 및 산업 자격증을 취득할 수 있는 환경을 조성했습니다. 이 프로젝트는 캠퍼스가 비어 있는 동안 4단계에 걸쳐 진행되었으므로 사려 깊은 조정과 사용 가능한 예산을 최대한 활용하는 설계 접근 방식이 필요했습니다. 이러한 접근 방식은 프로그램 전반에 걸쳐 자원을 공유하고 각 아카데미에 맞는 자재와 공간으로 기존 건물을 보강하는 데 중점을 두었습니다.

현장의 모든 새로운 건축물은 구조적 베이로 설계되었으므로 벽을 이동하고 새로운 특수 장비를 도입하여 프로그램 공간을 쉽게 변형할 수 있습니다. 교실은 학제 간 협력을 극대화할 수 있도록 전략적으로 배치되어 있습니다. 관련 프로그램은 IT와 통신 및 AV 옆에 나란히 배치됩니다. 요리 분야 이외의 육류 가공; Auto Tech에 인접한 용접 및 제조 – 학생들이 기술이 경로 전반에 걸쳐 어떻게 연결되는지 확인할 수 있습니다. 지역사회에 봉사하는 프로그램에는 안전한 중등 출입구도 포함되어 있어 학교가 안전하고 중단 없는 학습 환경을 유지하면서 방문객을 맞이할 수 있습니다.

마지막 단계인 새로운 2층 교실 건물은 모든 것을 하나로 묶어 다양한 건물을 학생들이 자랑스러워할 수 있는 고유한 정체성을 지닌 900명의 학생을 수용할 수 있는 CTE 중심 캠퍼스로 변화시키고 그 과정에서 실행 가능한 직업을 준비하는 활이었습니다.

설계: 플루거 건축가
토목공학자: A&G 엔지니어링 컨설턴트
계약자: 포그건설
구조 엔지니어: 매트릭스 구조 엔지니어
조경가: 메리 L. 골즈비 어소시에이츠
기술: 콤즈컨설팅그룹
MEP 엔지니어: EMA 엔지니어링 & 컨설팅
사진술: 아얄라 바르가스