[교육공간]JJ 피어스 고등학교 – 교육 스냅샷

50년 된 고등학교를 재구상하려면 단절된 건물 형태를 통합하는 동시에 출입구, 순환, 혼잡 및 재료 응집력을 개선해야 했습니다. 디자인 팀은 자연광과 연결성을 향상시키기 위해 기존 구조 내에 현대적인 창호 전략을 통합해야 했습니다. 일련의 반복적인 커뮤니티 디자인 워크숍을 통해 기존 캠퍼스를 분석하고, 해체하고, 재구성했습니다. 최종 마스터 플랜은 연결성, 학생 참여 및 캠퍼스 결속력을 향상시킵니다. 재구상된 고등학교는 빛, 협업, 체험 학습의 건축적 통합을 통해 총체적인 변화를 가져왔습니다.

주요 계획 이동에는 기본 항목의 방향 전환과 중앙 관리 기능의 재배치가 포함되었습니다. 이 개입은 오랜 차량 정체 문제를 해결하고, 보행자 안전을 개선하며, 캠퍼스의 사회적 및 학문적 핵심으로 직접 연결되는 새로운 학생 산책로를 기반으로 명확하게 정의되고 환영받는 접근 방식을 도입합니다. 이러한 변화의 중심에는 건물을 양분하는 활기차고 학생 중심적인 2층 내부 대로인 새로운 중앙 척추가 있습니다. 이 역동적인 복도는 학교의 가장 매력적인 학업 프로그램에 대한 시각적 투명성, 대화형 학습 영역 및 엄선된 전시 기회를 제공합니다. 조직화된 동선과 일관된 소재는 이전에 파편화된 구조를 통합합니다. 학생 중심의 협업 영역은 직업 중심 영역과 원활하게 조화를 이루며 다양한 학습 스타일과 미래 지향적인 커리큘럼을 지원합니다. 활성화된 환경은 현대 교육 비전을 반영하여 참여, 유연성 및 연결성을 촉진합니다.

수십 년간의 계획되지 않은 성장으로 인해 일관성이 없고 시대에 뒤떨어진 형태와 외관이 탄생하게 되었습니다. 우리의 디자인은 건물의 형태를 완성하기 위해 보이드 내에 프로그램 조각을 배치했으며 전체적인 외관은 일관된 디자인을 위해 설계되었습니다. 현대화된 외관은 학교에 신선하고 응집력 있는 외관을 제공하며 유리의 계층 구조는 건물 프로그램을 엿볼 수 있게 해줍니다. 유약의 더 큰 표현은 내부 협력 교육의 순간을 강조하고 펀치 창은 핵심 학문에 대한 자리를 제공합니다. 형태와 정면의 침식은 야외 학습 환경을 조성하고 건물 깊숙한 곳까지 투명성을 제공합니다.

원래 학교 배치에는 학생들이 협력과 식사를 위해 모이는 두 개의 서로 다른 공동 공간이 포함되어 있었는데, 이는 신체적으로나 사회적으로 단절되어 의도치 않게 학생 그룹 간의 분열을 강화했습니다. 일련의 커뮤니티 참여 세션에서는 공간적 단편화가 중요한 문제로 간주되었습니다. 이에 대한 대응으로 설계는 통일되고 중앙에 위치한 커먼즈, 즉 학생 전체에 걸쳐 사회적 형평성과 더 강력한 집단적 정체성을 조성하는 포용적 환경의 창출을 우선시합니다. 이 통합된 학생 커먼즈는 모든 학생들에게 자부심을 키우는 집을 제공합니다. 자연광부터 대담한 그래픽과 학교 색상까지, 새로운 학생 공용 공간은 밋밋하고 내륙에 둘러싸인 안뜰을 용도 변경했습니다.

변화의 주요 특징은 개조된 1,400석 규모의 다기능 강당으로, 현재는 학생 공연과 지역사회 행사를 위한 최첨단 장소로 사용되고 있으며 이는 예술에 대한 학교의 강한 의지를 강조하고 있습니다. 기존 소방차선은 한때 혼잡했던 로비를 공연 전 대기줄과 행사를 위한 눈에 띄는 다용도 공간으로 확장하고 변형하기 위해 용도가 변경되었습니다. 새로워진 시설은 지역사회의 자부심을 불러일으키고 이끌어냅니다.

대담한 내부 그래픽, 현대화된 극장, 변화된 외관을 갖춘 이 학교는 지역사회에서 환영받는 등대 역할을 하고 있습니다.

설계: 글렌|파트너
디자인팀: 패트릭 글렌, 그렉 에스테스, 더글라스 페인, 라일리 플레밍, 캐서린 로샤
계약자: 힐앤윌킨슨
사진술: 찰스 데이비스 스미스