GGR 건축가 프랑스 피브락에 있는 Maurice Fonvieille 학교에서 학습과 놀이를 위한 넓고 최소한의 공간을 디자인했습니다.
신흥 도시 현장
이 프로젝트는 다양한 유형의 건물(단독 주택, 소형 아파트 건물, 체육관 및 보육원), 공공 공간 및 고급 편의 시설과 지역을 특징으로 하는 작은 마을 Pibrac 가장자리의 개발 도시 지역에 위치하고 있습니다. 보호된 삼림지대.
이미 존재하는 것으로 작업하기
건물의 전체적인 구성은 중앙 놀이터를 중심으로 U자 형태를 이루고 있어 공공장소로부터 보호된다.
매스: 자전거 도로를 따라 단층 건물이 Avenue Maurice Fonvieille를 따라가며 가장 가까운 주택의 전망을 보존합니다. 빛을 차단하지 않고 체육관 옆으로 내려갑니다. 마지막으로 G+1의 기존 보육원에 도달하여 프로젝트는 적당한 규모의 지붕이 있는 입구 공간과 학교 매점을 엮습니다.
경계: 공공 공간이 내려다보이는 경계는 벽돌 벽으로 구성됩니다. 이러한 부분은 더 가벼운 요소(알루미늄 도어 및 분체 코팅 패널)로 비어 있습니다. 구조의 목재 격자는 전체적인 리듬을 제공합니다. 기존 옹벽은 자연스럽게 상부 대지와의 경계를 형성하게 된다.
입구의 조직
초등학교 입구는 기존 광장을 중심으로 배치됩니다. 그것은 움푹 들어가 있어 입구 홀로 자연스럽게 확장되는 지붕이 있는 앞마당과 열리면 하나의 공간으로 읽히는 놀이터의 지붕이 있는 앞마당으로 학생들을 안내하여 학교가 다양한 규모의 다양한 행사를 주최할 수 있도록 합니다. 회의 및 순환 지점인 홀은 어린이, 학부모 및 교직원을 위한 학교의 핵심을 구성합니다. 홀에서 학교의 모든 내부 공간으로의 접근을 제공하는 밀폐된 복도가 흐릅니다.
순환 복도
넉넉한 크기와 놀이터 공간으로 향하는 큰 창문, 다채로운 벽감으로 장식된 이 공간은 놀이와 자유를 위한 공간(놀이터)과 교육과 집중을 위한 공간(교실)을 연결합니다. 창백한 목재의 가벼운 프레임이 이 산책로에 리듬을 더해줍니다. 이 넓은 공간의 주변을 조용하게 윤곽을 그리며 분위기가 변하는 놀이터를 내다보고 있습니다.
놀이터
스포츠, 게임, 수다, 사교 활동을 위한 장소로 다양한 분위기를 연출할 수 있는 디자인을 갖추고 있습니다. 놀이터는 팀 게임을 즐길 수 있는 하드코어 공간과 나무가 심어져 있어 조용한 대화와 알찬 휴식을 취할 수 있는 그늘 공간으로 구성되어 있습니다. 식재된 정원 지역은 주차장과 놀이터 사이의 시각적 관계를 관리하는 데 도움이 됩니다.
교실
그리고 교실, 스튜디오 및 기타 학습 장소가 있습니다. 분위기는 차분하고 집중하는데 도움이 됩니다. 북쪽에서 오는 빛으로 조명을 받거나 방향에 맞는 태양광 음영으로 필터링됩니다. 전폭의 교실은 여름에 조절된 자연 환기의 이점을 누리고, 겨울에는 복도가 완충 공간 역할을 합니다.
단열재
더운 여름철에도 사용자의 편안함을 보장하기 위해 교실은 교차 환기가 가능하도록 전폭을 사용합니다. 뜨거운 공기는 지붕 상부의 채광창을 통해 배출되며, 높은 천장은 열 층화를 허용합니다. 타일 지붕에는 단열 시스템에 의해 제공되는 것 외에도 상당한 온도 감소를 제공하는 환기 공간이 늘어서 있습니다.
겨울의 쾌적함을 위해 상하층 모두 콘크리트 구조로 건물의 관성을 확보하고, 1층 외벽, 1층과 1층 교실을 분리하는 칸막이를 설치하여 건물의 관성을 확보하였습니다. . 모든 외벽은 외부 단열층, 공기 공간 및 벽돌 라이닝으로 구성된 중공 벽으로 구성됩니다.
사용자의 전유
프로젝트는 단순히 매력적이고 경제적이며 기능적일 수 없습니다. 그것은 무엇보다도 그 대상이 되는 사람들에게 옳고 사랑을 받아야 합니다. 이러한 이유로 우리는 초기 설계 단계부터 건축 작업이 끝날 때까지 미래 사용자(교직원, 학부모 등)와 일련의 토론을 조직하여 그들의 생각을 영감으로 수집했습니다. 학교의 디자인.
학생과 교사가 이 새 건물에 대한 강한 주인의식을 느끼기를 바라는 우리의 바람은 학교 아이들과 함께 입구 조명 작품을 디자인하기 위해 Gabrielle Vinson이 운영하는 워크숍을 통해 더욱 강화되었습니다.