[교육공간]Petits-Explorateurs 초등학교 – 교육 스냅샷

새로운 Petits-Explorateurs 초등학교는 탐구 기반 학습을 위한 공간적 틀로 설계되었습니다. 이러한 접근 방식은 직관적이고 탐색하기 쉬운 레이아웃을 통해 표현되어 모든 연령대의 호기심을 자극합니다.

지도 개념은 마을의 개념입니다. 형식적인 참조가 아닌 확장 가능한 공간 시스템으로 작동합니다. 22개의 교실 프로그램은 일련의 상호 연결된 공간에 분산되어 있으며 각 공간은 서로 다른 규모로 정의되고 집단 영역에 의해 고정됩니다.

중앙에는 전체 높이의 아트리움이 건물의 핵심을 형성합니다. 내부 안뜰로 열려 있는 이 공간은 모임 공간이자 주요 지향점 역할을 합니다. 계층형 목재 좌석은 볼륨에 생기를 불어넣어 공간 구성을 명확하게 하는 동시에 따뜻하고 자연스러운 소재의 존재감을 선사합니다. 이 중앙 공간에서 학습 영역은 둘레를 따라 확장되며 직관적인 길 찾기를 지원하는 순환 경로와 공유 구역으로 연결됩니다.

물 순환의 논리에서 영감을 받은 아트리움은 빛, 움직임, 공간적 단서가 밀접하게 연결된 수직 풍경이 됩니다. 채광창을 통해 유입된 일광은 학생들을 위층에서 안뜰로 끌어들입니다. 색상과 건축 요소의 미묘한 변화는 주기의 다양한 단계를 표현하여 환경과 교육학을 연결하는 지속적인 이야기를 만들어냅니다.

순환은 단순한 움직임이 아니라 발견으로 설계되었습니다. 미묘한 보물찾기를 연상시키는 파란색, 녹색, 노란색, 주황색 색조의 통로는 학생들에게 자연과 관련된 주제를 소개하면서 건물 전체를 안내합니다.

규모에 대한 관심은 학생 경험을 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 창호는 어린이의 키에 맞춰 세심하게 조정되어 야외와 지속적인 시각적 연결을 보장합니다. 유치원 교실에서도 앉은 학생들이 이러한 연결을 유지할 수 있도록 문턱 높이가 설계되었습니다.

이 프로젝트는 지속 가능한 설계에 대한 수동적 접근 방식을 채택합니다. 컴팩트한 U자형 매스는 일광을 최대화하고 교차 환기를 지원하며 바람이 잘 통하지 않도록 안뜰을 보호합니다. 캐노피 및 분리 가능한 차양을 포함한 추가 수동 조치는 태양열 이득을 줄이면서 장기적인 적응성을 허용합니다. 이러한 전략은 에너지 성능을 안정화하고 운영 비용을 절감하는 지열 시스템으로 보완됩니다. 벽돌, 목재, 알루미늄 등 내구성이 뛰어난 현지 조달 재료는 프로젝트의 수명과 탄력성을 강화합니다.

야외 공간은 건물 외피 너머로 교육적 접근 방식을 확장합니다. 학교 운동장은 열섬 효과를 완화하기 위해 식목 지역, 야외 학습 환경 및 스포츠 경기장을 결합하고 초목, 나무 덮개 및 태양 보호 전략을 통합합니다. 이러한 개입은 자연이 학습을 위한 환경이자 촉매제가 되는 학교와 주변 환경 간의 관계를 강화합니다.

설계: 코엑스건축
건축학: 코엑스와 루콜로 포베르트 건축가
조경 건축: 터콰이즈 디자인(주)
종합건설업자: CIBS그룹
공학: CIMA+
사진술: 빈센트 브리앙