구루그람(Gurugram)에 있는 Vijay Gupta Architects의 Vedanya 학교는 장난기 많고 곡선적인 공간과 투명성을 우아하게 혼합하여 아이들의 학습 경험을 향상시키고 역동적인 교육 환경에서 전체적인 발전을 촉진합니다.
교육 경험 향상을 위한 촉매제로서의 건축
초등교육의 패러다임이 발전함에 따라 건축은 점점 더 적절한 학습 환경을 조성하는 원동력으로 인식되고 있습니다. 구루그람(Gurugram) 48구역에 위치한 Vedanya 학교는 건축이 어린이의 학교 생활에 어떻게 긍정적인 영향을 미치고 학습의 촉매제 역할을 할 수 있는지에 대한 선례를 세웠습니다. 초등학생을 위해 설계된 이 공간은 방해받지 않는 학습 경험을 가능하게 하는 대화형의 놀이 공간을 조성하는 것을 목표로 합니다.
이 프로젝트의 주요 과제는 기존 구조물의 작은 공간을 기반으로 구축하는 것이었습니다. 고객은 아이들이 배우고 싶어하는 미래 지향적이고 혁신적인 학교를 만들기를 열망했습니다. 이에 대한 대응으로 디자인은 탐험과 활동을 위한 다양한 기회를 가능하게 하는 놀이 환경을 조성하려는 의도입니다. 더욱이, 연구에 따르면 아이들이 자유롭게 움직일 수 있을 때 인지적 민첩성과 사회적 능력이 크게 향상되는 것으로 나타났습니다. 폐쇄된 교실의 단조로운 접근 방식에서 벗어나 학교는 곡선 공간, 이중 높이 볼륨 및 수직 및 수평 상호 연결을 통해 이동성과 개방성을 극대화하도록 설계되었습니다.
학교는 중앙 아트리움의 양쪽에 기능을 갖춘 단순한 레이아웃을 가지고 있습니다. 입구에 들어서면 넓고 조명이 밝은 좌석 공간 역할을 하는 2배 높이의 리셉션으로 한 발짝 들어서게 됩니다. 오른쪽에는 관리 구역, SEN실, 의무실, 교장실 및 회의실이 있습니다. 왼쪽의 두 배 높이 공간은 야외 학습 및 놀이 공간 역할을 하여 캠퍼스 스타일 놀이터의 부족함을 상쇄합니다. 자연스럽게 곡선으로 열려 있는 중앙 복도는 아이들이 배우고 놀 수 있는 통로가 아닌 활동 공간으로 개념화되었습니다. 중앙에 있는 아트리움은 학교의 수직 척추를 시각적으로 열어주며, 모든 상부 층은 유리 벽으로 둘러싸여 있습니다. 중앙 복도의 면적을 따라 곡선을 이루는 이러한 내부 유리 벽은 학교의 경험 품질을 변화시키고 공간 간의 원활한 연결을 만듭니다.
리셉션 오른쪽에 있는 계단을 통해 위층으로 이동하실 수 있습니다. 북쪽 끝에 위치한 경사로는 촉각 예술과 감각 탐색을 위한 장치를 배치하기 위해 재미있는 분리벽으로 설계된 경사로입니다. 1층의 오른쪽 끝은 넓은 식당이 있고 왼쪽에는 두 배 높이의 제작자 실험실이 있습니다. 아트리움이 내려다보이는 이 넓은 객실은 야외 놀이 공간과 흥미로운 시각적 연결성을 조성합니다. 상층에는 교실이 건물의 남쪽과 북서쪽에 위치하며 작은 테라스로 연결됩니다. 모든 층에는 2배 높이의 활동실이 있어 전체 길이의 유리를 통해 아트리움이 내려다보입니다. 아트리움의 양쪽에 번갈아 배치된 이 공간에는 음악 및 동작실, 학생 공연 공간 및 넓은 도서관이 포함됩니다. 높은 천장과 투명한 곡선형 볼륨으로 인해 아이들이 제약을 받지 않는 개방감을 느낄 수 있습니다. 학생들 사이의 상호 작용을 촉진하는 이러한 수업 간의 시각적 연결은 어린이의 표현 방식을 확장하고 자가 학습을 장려하도록 설계되었습니다.
교실 내부는 차분하고 흙빛 톤으로 최적의 색상을 사용합니다. 디자인은 벽과 가구 표면의 시각적, 촉각적 자극에 중점을 둡니다. 밝은 톤의 목재 마감, 파스텔 색상, 내부 유리는 아이들이 색상에 대한 편견 없이 스스로 선택할 수 있는 중립적인 팔레트를 만듭니다. 또한 이 디자인은 아이들이 지루할 때 다른 교실 안을 엿볼 수 있는 ‘까꿍’ 창문과 같은 개념을 통해 박스형 교실의 전통적인 유형을 전복합니다.
수동적 기후 전략을 통합한 지속 가능성은 건물에 대한 추가 기능일 뿐만 아니라 계획 프로세스의 필수적인 부분입니다. 건물의 남쪽에는 깊은 홈과 발코니가 있고 서쪽에는 서비스 코어가 계획되어 있어 이 끝의 가혹한 태양을 차단합니다. 북쪽에는 모든 층에 넓은 유리창이 있어 하루 종일 쾌적한 자연 채광이 들어와 인공 조명의 필요성이 줄어듭니다. 내부 벽의 유리와 결합된 중앙 아트리움은 확산된 빛이 건물의 깊은 끝 부분을 통과하도록 보장합니다.
어린 아이들의 기질과 탐구적인 성격에 초점을 맞춘 Vedanya 학교의 디자인은 투명성을 높이고 자유로운 움직임을 가능하게 하는 세심한 접근 방식을 보여줍니다. 곡선 공간과 아트리움 및 내부 유리로 인한 상호 연결성을 통해 건축은 교육 경험을 강화하는 데 필수적인 부분이 됩니다. 아이들이 직면할 수 있는 인지적, 신체적 노출을 고려하여 학교는 전체적인 발달을 위해 설계되어 어린 시절의 여정에 활력을 불어넣습니다.
설계: 비자이 굽타 건축가
디자인팀: 사우라브 굽타, 아칸샤 굽타
사진술: 수리얀//당