비롱관유치원 리모델링 / 스튜디오 NOR

볼트 양쪽에 설치된 둥근 구멍은 음파가 천장을 통과하여 뒤 벽면에 있는 주황색 흡음 패널에 흡수될 수 있을 뿐만 아니라 아치 표면으로 인한 소리 반향 문제를 해결합니다. 에어컨 콘센트 역할도 합니다. 또한 오렌지색의 둥근 구멍은 시각적으로 농구공이나 태양과 연관되어 공간에 활동적인 분위기를 더해줍니다. 따라서 천장의 디자인은 공간, 심리학, 음향, 장비, 미학 등 다양한 문제를 동시에 다루고 있습니다. 둥근 천장과 협력하여 나무 바닥을 뒤집어서 벽감과 틈새를 형성하고 공간적 포용감을 강화합니다. 공간 양쪽 끝의 창문을 통해 자연광이 실내로 유입되면서 다기능실은 이야기 속 '나무 구멍'이 되기도 하고, 유치원 선생님들에게는 '따뜻한 태양의 홀'이라는 이름으로도 불린다. 대기 램프, 투광 조명 및 트랙 스포트라이트의 조합은 공간의 다기능 특성을 충족할 수 있으며 음악 및 댄스 공연, 회의 및 기타 활동을 위한 다양한 조명 솔루션을 제공할 수 있습니다.

04 공용 복도. 유치원 교육에는 초등학교나 중등학교처럼 완전히 밀폐된 교실이 필요하지 않습니다. 교실과 복도 사이의 칸막이벽을 제거함으로써 교실의 자연 채광이 향상되고 어린이들의 일상 자유 활동 범위가 확대됩니다. 이는 오랫동안 유치원 디자인에 종사해온 건축가 유레 코트닉(Jure Kotnik)이 제시한 '시간 공유 공간' 이론과 맥을 같이한다. Kotnik의 연구는 학교의 학습, 게임, 생활 공간이 자유 평면으로 개방되면 아이들의 자기 인식, 학습 능력, 사회적 능력, 체력이 모두 향상될 수 있다고 지적했습니다.

이론을 바탕으로 각 교실의 원래 칸막이벽을 5m 폭의 유리 접이식 문으로 교체하여 이전에 거의 사용하지 않았던 복도와 원활하게 연결하고 각 층을 아이들이 자유롭게 이동할 수 있는 완전한 넓은 공간으로 연결했습니다. 또한 확대된 정면 창문을 통해 복도를 통해 자연 채광이 교실로 직접 들어올 수 있습니다. 복도의 높이 1.2m 이하의 벽, 바닥, 가구는 모두 통나무 색상의 재료로 만들어져 어린이 규모의 따뜻하고 편안한 공간을 구성합니다. 빡빡한 일정을 고려하여 일련의 “낮은 기술” 방법이 복도 설계에 채택되었습니다. 예를 들어 새로 설치된 램프의 와이어는 벽에 슬롯이 열리는 것을 방지하기 위해 와이어 파이프로 노출되고 배선됩니다. 또는 일체형 매달린 천장을 만드는 대신 캔틸레버 조명 여물통을 사용하여 오래된 전선 트레이를 덮습니다. 또는 전체 철거 및 재건축보다는 안전 규정을 충족하기 위해 난간의 일부만 높이거나 합니다.

한 달여의 리모델링 끝에 비롱관유치원은 완전히 새로운 모습으로 변했습니다. 많은 아이들의 사랑을 받았을 뿐만 아니라 부모, 유치원, 사회로부터 인정과 칭찬을 받았습니다. 건축가로서 우리는 물리적 환경 또한 어린이의 학습과 성장에 중요한 참여자이며, 좋은 교육 공간은 어린이의 인격과 정신 발달에 긍정적인 영향을 미칠 것이라고 믿습니다. 더 많은 캠퍼스가 규율 있는 공간 패러다임에서 미래를 배려하고 감동을 주는 교육의 원점으로 돌아와 아이들의 학교 시간에 따뜻하고 밝은 색을 더해 주기를 바랍니다.