SO–IL, 미국 윌리엄스 대학의 교육 미술관 설계
브루클린에 본사를 둔 회사인 SO-IL은 미술사 프로그램으로 유명한 기관의 주요 교육 자원이 되기 위해 만들어진 매사추세츠 주 윌리마스 대학의 새로운 캠퍼스 미술관 디자인을 공개했습니다. 1920년 창립 이후, 윌리엄스 칼리지 미술관 15,000점이 넘는 광범위한 작품 컬렉션을 수집했습니다. SO-IL의 디자인을 통해 박물관은 최초의 독립형 특수 목적 주택으로 이전할 수 있게 됩니다. 2024년 5월, 박물관에서는 소일의 디자인 전시를 선보일 예정입니다.
새로운 WCMA 건물은 캠퍼스, 윌리엄스타운, 그리고 더 넓은 세계 사이의 관문으로 구상되어 방문객을 끌어들이고 토론, 교류 및 창의성을 위한 플랫폼이 되기 위해 노력하고 있습니다. 캠퍼스 서쪽 입구에 위치한 이 박물관은 중앙 모임 공간 주위에 배치된 파빌리온으로 정의된 4개의 프로그램 영역으로 구성된 클러스터를 통해 학생, 지역 사회 및 방문객에게 개방되며 모두 지붕으로 연결됩니다.
임시 및 상설 전시는 메인 로비 옆에 있는 두 개의 갤러리 클러스터로 구성되어 있으며 건물 순 면적의 35%에 해당하는 15,000평방피트 이상의 전시 공간을 제공합니다. 남쪽 입구를 향한 추가 공간은 역동적인 프로그래밍과 커뮤니티 참여에 전념하고 있으며, 강당, 아트 스튜디오 공간, 남서쪽으로 확장된 카페가 완비되어 있습니다.
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“건축 그리드의 탄력성과 유연성에 대한 아이디어는 우리 사고의 기본 측면입니다. “: SO–IL 작업에 대한 Florian Idenburg
박물관의 교육학적 측면은 박물관의 대표적인 Object Lab 전용 갤러리-교실 공간과 통합되어 있습니다. 학습 센터는 학습, 보관, 강의실 및 세미나실을 위한 6,400평방피트의 공간을 제공합니다. 건물의 기능적 구성은 다공성 및 개방형 공간의 개념을 따르며 버크셔 풍경을 향한 모임 공간을 열어줍니다. 박물관 중앙에는 안뜰 정원이 있어 자연을 실내로 끌어들이고, 갤러리 사이의 좌석 공간에서는 풍경을 감상할 수 있습니다.
대학 미술관을 설계하는 것은 건축가로서 우리가 상상할 수 있는 가장 흥미로운 작업 중 하나입니다. 과거, 현재, 미래 간의 시너지 효과를 조율함으로써 학생, 교직원, 커뮤니티 및 컬렉션이 하나로 모이는 집을 만들 수 있습니다. 우리는 공간이 그 공간에 담긴 프로그램만큼 교사라고 믿습니다. 따라서 다양한 예술 연구와 감상 방식이 교차하고, 공존하며, 서로를 재창조할 수 있는 건물을 설계하는 데 있어 WCMA와 협력하게 되어 매우 기쁩니다. 벽은 이 박물관의 개념을 제한하는 것이 아니라 이러한 상호 작용이 일어날 수 있는 공간을 묘사하는 지붕의 매력적인 제스처입니다. – Jing Liu와 Florian Idenburg, SO–IL 창립 파트너
또한 건물은 엄격한 지속 가능성 기준을 충족하고 EUI 70kBtu/ft2/yr의 에너지 효율성을 유지하기 위해 노력하고 있습니다. 이 디자인에는 재생 가능한 재료와 혁신적인 실내 온도 조절 기술이 통합되어 에너지 소비를 최소화하는 것을 목표로 합니다. 구조는 대형 목재로 만들어졌으며 로비에 그대로 노출되어 있습니다. 파빌리온의 외벽은 탄소를 고려한 벽돌로 덮을 예정이며, 돌출된 지붕은 건물 외관의 넓은 유리에 그늘을 제공합니다. 또한 외부에는 빗물을 수집하고 처리하기 위한 생물학적 저류조가 포함되어 있습니다. Reed Hilderbrand가 디자인한 이 프로젝트의 풍경은 꽃이 만발한 초원과 자생 식물이 있는 정원을 포함하여 새로워지고 재조림될 것입니다.
최근 국제적으로 인정받는 SO-IL 사무소는 프랑스의 Site Verrier de Meisenthal 문화 센터와 미국 브루클린의 Amant 공연 예술 센터를 비롯한 여러 문화 기관을 개관했습니다. ArchDaily와의 인터뷰에서 SO-IL 창립 파트너인 Florian Idenburg는 회사의 디자인 접근 방식의 기본 개념 중 하나로서 건축 그리드의 탄력성과 유연성에 대한 아이디어를 논의했습니다.
출처 : www.archdaily.com