쉐푸 중학교 리노베이션 / 멀티 건축

기둥은 경계 역할을 합니다. 캠퍼스는 남북으로 151m, 동서로 141m이며, 서쪽에는 E자 모양의 교육 건물이 있습니다. 학교 당국에서 수년간 관리한 후 교육 구역은 아늑하고 자연스러운 환경으로 발전했습니다. 이 레이아웃에서 교육 건물과 운동장 사이의 영역은 체육 수업과 교육 구역 사이의 역동적이고 정적인 변화에 중요합니다. 저는 항상 그러한 공간에서 학생들의 창의성에 대해 상상력이 풍부했습니다. 예전에는 사람들이 교육 구역에서 운동장까지 햇빛에 완전히 노출되도록 하는 골동품 칸막이 벽이었습니다. 이 칸막이 벽을 기둥으로 바꾸면 다음과 같은 효과가 있습니다. 1. 달리기 트랙 옆에 대피소를 제공합니다. 2. 기둥의 윗면을 스탠드로 사용합니다. 3. 교육 건물의 대피 계단을 연결하여 기둥을 교통 관점에서 교육 구역과 운동장 사이의 세 번째 공간으로 만듭니다. 4. E자 모양의 교육 건물의 안뜰을 기둥을 통해 운동장과 연결하거나 마주보게 합니다.

울타리 – 새로운 놀이터: 기존 트랙이 붐비고 있습니다. 여러 학급이 트랙에서 함께 다양한 활동을 하는 반면, 장거리 주자들은 교묘하게 이를 피합니다. 기본적으로 놀이터 레이아웃에서 다양한 활동을 효과적으로 분산하지 못한 데 있습니다. 플롯의 크기는 300m 트랙에 간신히 충분하여 버퍼 공간이 충분하지 않으며, 트랙의 바깥쪽 경계를 따라 장비 수업과 워밍업을 위한 공간이 있을 것으로 기대하기는 더욱 어렵습니다. 트랙을 300m에서 250m로 줄이면 북쪽과 남쪽 모두에 충분한 공간이 생겨 놀이터가 여백, 즉 울타리에서 다른 기능 영역으로 둘러싸인 영역으로 전환됩니다. 울타리의 본질은 놀이터를 교육 건물 외부의 나머지가 아닌 중심지로 만드는 것입니다.

울타리 – 밀도 조정: 학교 건물은 운동장과 함께 2002년에 26개 학급을 수용하기 위해 건설되었지만, 20년 후에는 50개 이상의 학급을 수용해야 합니다. 이로 인해 전문 교실을 위한 공간이 부족해졌습니다. 체육 사무실, 장비실, 물류 및 식료품을 위한 2차 공간이 곳곳에 흩어져 있습니다. 운동장 울타리는 위의 구역을 교육 구역에서 운동장으로 분산시킵니다. 남쪽에는 서비스실(2층: 장비, 화장실, 탈의실, 체육팀 휴게실, 물류 및 식료품)이 있고 북쪽에는 전문 교실(2층)이 있습니다.

대피소 – 남쪽 및 큰 캐노피: 남부 체육 수업 중 강렬한 햇살이나 폭우의 물리적 감각은 항상 학교 당국과의 초기 현장 조사에서 지속적인 측면이었습니다. 불행히도, 중국 남부의 놀이터는 북부에 비해 특징이 없습니다. 대피소, 먼저 울타리, 그다음 대피소 – 북쪽과 남쪽에 있는 건물의 경우, 가능한 한 많은 전환 공간을 만들어야 하며, 기둥과 함께 운동장 주변에 다양한 높이의 덮인 활동 구역 경계를 형성해야 합니다. 이를 배치하는 동안 일반적으로 학교 당국과 함께 개척 계획을 세웁니다. 운동장 중앙에 거대한 대피소를 설치하여 두 개의 농구장을 덮고 학교에 모임을 위한 귀중한 대피소를 제공합니다. 저는 학교 당국이 이 문제에 관심을 가져주셔서 감사합니다. 그 이후로 Xuefu 운동장의 전환 공간 비율은 20%에 도달했습니다.

위의 모든 것이 새로운 유형의 놀이터를 만들어냈고, 놀이터의 대체 기능이 이제 인식되고 형성되었습니다. 즉, 고밀도 캠퍼스 내의 야외 공간입니다. 둘러싸여 보호된 후에는 캠퍼스 내의 공공 생활을 맡게 될 것입니다.