Open Door Design Studio & Workshop은 카라치 재단 공립학교의 북쪽 캠퍼스를 완공하여 역동적인 순환 척추 역할을 하는 조각 계단을 통해 교육 공간을 재정의하고 목적에 맞게 건축된 구조 내에서 상호 작용과 연결성을 촉진합니다.

인구 밀도가 높은 카라치 지역에 위치한 이 특수 목적 학교는 기존의 교실과 운동장을 재해석했습니다. 조각적인 계단은 건물의 주요 순환 척추로 4층을 연결하는 전면 외관에 생기를 불어넣고, 복도는 기존 캠퍼스에서 확장되어 새 블록에 생명력을 불어넣습니다.

공동 교과 과정 공간은 계단식 캔틸레버식 공간과 계단을 따라 짜여진 테라스로 펼쳐집니다. 그 아래 자리잡은 도서관은 연결의 핵심이 되어 복도, 교실, 공유 공간 사이의 풍부한 단면적 관계를 그려냅니다. 학교에서의 움직임은 몰입적이며 시각적 연속성과 자연스러운 상호작용을 장려합니다.

교실은 빛, 바람, 녹지를 환영하도록 설계되었으며 빛, 바람, 그늘이 디자인의 환경적 기반을 형성합니다. 계단 자체는 학습과 놀이 사이의 투과 가능한 다리가 되며, 매일 학교 정면에 생기를 불어넣는 수업과 대화의 장소가 됩니다.

설계: 오픈 도어 디자인 스튜디오 및 워크샵
디자인팀: 무르타자 누루딘, 사미르 시디크, 다니아 파루크, 히라 라술, 비스마 시라즈
계약자: BS 어소시에이츠
사진술: 매개변수 – 아나스 아유브